«Математика – царица наук» (Карл Фридрих Гаусс)

Интересные приёмы быстрого счёта

Уроки математики

В наш век высоких технологий и повсеместного использования компьютера умение быстро и правильно производить в уме достаточно сложные вычисления ни в коем случае не утратило своей актуальности. Гибкость ума является предметом гордости людей, а способность, например, быстро производить в уме вычисления вызывает откровенное удивление. Такие навыки помогут человеку в учебе, в быту, в профессиональной деятельности. 

«Interesnye_priemy_bystrogo_scheta».doc

Внеклассное мероприятию по математике «Своя игра»

Внеклассная деятельность

Цели:  - привитие интереса к предмету через соревнование;

                - развитие внимания, сообразительности, находчивости, мышления, наблюдательности, любознательности;

               - развитие умения работать в команде;

               - воспитание доброжелательного отношения друг к другу;

              - воспитание ответственности, собранности, математической культуры. 

Сценарий игрового урока по математике "Кто хочет стать миллионером"

Уроки математики

Класс: 8

Время реализации: 45 мин

 Математические состязания – одна из самых увлекательных форм внеклассных занятий по предмету, а ИКТ делают их ещё более зрелищными и  интересными. 

igra_Kto_hochet_stat_millionerom.7z

Занимательные задачи (презентация, 6 класс)

Уроки математики

"Разум человеческий владеет тремя ключами, открывающими все: цифрой, буквой, нотой. Знать, думать , мечтать. Все в этом."

В. Гюго – французский писатель

6_klass.ppt

Математические ребусы

Внеклассная деятельность

Математические ребусы представляют собой загадку, в которой слово зашифровано при помощи рисунков. Причем математическими ребусами можно считать ребусы как с математическими отгадками, так и с использованием цифр в задании.

Matematicheskie_rebusy.docx

Викторина «Вездесущая математика»

Внеклассная деятельность

Цель: расширить кругозор учащихся в области математики, используя игровую форму.

Vezdesuchaya_matematika.docx

 

Внеклассное мероприятие «Стихи и сказки по математике».

Внеклассная деятельность

Цель:       поддержка и развитие   творческих способностей и интереса к предмету, формирование осознанного понимания значимости математических знаний в различных сферах профессиональной деятельности.

Stihi_i_skazki_po_matematike.doc

Поурочные планы по геометрии (продолжение)

Уроки математики

Pourochnye+plany+po+geometrii+1+chast.doc

Pourochnye+plany+po+geometrii+2+chast.doc

Открытие недели математики

Внеклассная деятельность

22 января 2016 года состоялось торжественное открытие

недели математики в начальной школе.

Открыли неделю математики в начальной школе в виде театрализованного представления учащиеся 5 классе.

Otkrytie_nedeli_matematiki_v_nachalnoi_shkole.doc

Поурочные планы по геометрии 7 класс

Уроки математики

pourochnye_plany_po_geometrii_7_klass.doc

Урок-диспут в 5 классе Сложение и вычитание дробей

Уроки математики

Цель: Подвести  итоги  изученного  материала,   дать учащимся   возможность  самим  додуматься    о  важности  дробей,  закрепить  навыки    выполнения сложения    и  вычитания    обыкновенных  дробей.

Urok-disput_v_5_klasse_Slozhenie__i__vychitanie__drobei.doc

Разработки уроков по математике, 6 класс

Уроки математики

Razrabotki_urokov_po_matematike_6_klass.7z

Дидактические игры по математике

Уроки математики

Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока.

Дидактические игры на уроках математики – современный и признанный метод обучения и воспитания, обладающий образовательной, развивающей воспитательной функциями, которые действуют в органическом единстве. 

didakticheskie_igry_po_matematike_v_5_i_6_klassah.doc

План мероприятия ко Дню народного единства

Внеклассная деятельность

Задачи:

  • пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введённого в Российской Федерации;
  • воспитание учащихся в духе патриотизма с опорой на героическую историю.

Den_narodnogo_edinstva(kl.chas).docx

Календарно-тематическое планирование по математике 6 класс ФГОС

Уроки математики

Пояснительная записка

 

             Рабочая  программа по математике для 6  класса составлена на основе авторской программы  Сборник рабочих программ Математика. 5-6 классы/ авт.-сост. Т.А. Бурмистрова М.: Просвещение, 2014 г.

Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

 

Преподавание ведется с использованием учебно-методического комплекта:

 

1. Математика. 6 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. – М.: Мнемозина, 2015.

 

2. Дидактические материалы по математике: 6 класс: к учебнику Н.Я. Виленкина и др. «Математика. 6 класс» / Попов М.А.- 7-е изд., стереотип. - М.: Издательство «Зкзамен», 2015.

 

В авторской программе на изучение математики в 6 классе отводится – 204 часа (6 часов в неделю, 34 недели). Рабочая программа  рассчитана на 210 часов (6 часов в неделю, 35 недель). В связи с этим в данную программу, на основе которой разработана рабочая программа, внесены изменения: дополнительные 6 часов отведены на раздел «Повторение изученного в курсе математики 5 класса».-3 часа, на раздел « Итоговое повторение»-3 часа.

 

                     Календарно тематическое планирование по математике

 

                                                              


№ урока п/п

Наименование разделов, тем

Характеристика основных

 видов учебной деятельности

Часы учебного времени

Сроки прохождения

по пла

ну

фактически

 

Повторение курса математики 5 класс (3 часа)

 

 

 

 

1

 

Повторение «Натуральные числа и шкалы. Действия с обыкновенными дробями»

 

Верно использовать в речи термины: цифра, число, доля, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби, правильная и неправильная дроби, смешанное число. Записывать и читать обыкновенные дроби. Выполнять сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями, преобразовывать неправильную дробь в смешанное число и смешанное число в неправильную дробь. Выполнять сложение и вычитание десятичных дробей. Решать текстовые задачи арифметическими способами. Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов; критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие

1

 

 

2

Повторение «Действия с десятичными дробями. Инструменты для вычислений и измерений»

 

1

 

 

3

Входное контрольное тестирование

1

 

 

 

Делимость чисел (24 часа)

 

 

 

 

4

Делители и кратные. 

Формулировать определения делителя и кратного, простого и составного числа, свойства и признаки делимости. Доказывать и опровергать с помощью контрпримеров утверждения о делимости чисел. Классифицировать натуральные числа (чётные и нечётные, по остаткам от деления на 3 и т.п.). Исследовать простейшие числовые закономерности, проводить числовые эксперименты (в том числе с использованием калькулятора, компьютера). Верно использовать в речи термины: делитель, кратное, наибольший общий делитель, наименьшее общее кратное, простое число, составное число, чётное число, нечётное число, взаимно простые числа, числа – близнецы, разложение числа на простые множители. Решать текстовые задачи арифметическими способами. Выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчёта объектов или комбинаций, выделять комбинации, отвечающие заданным условиям. Вычислять факториалы. Находить объединение и пересечение конкретных множеств. Приводить примеры несложных классификаций из различных областей жизни. Иллюстрировать теоретико-множественные и логические понятия с помощью диаграмм Эйлера – Венна   

1

 

 

5

Делители и кратные

1

 

 

6

Делители и кратные

1

 

 

7

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2

1

 

 

8

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2

1

 

 

9

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2

1

 

 

10

Признаки делимости на 9 и на 3

1

 

 

11

Признаки делимости на 9 и на 3

1

 

 

12

Признаки делимости на 9 и на 3

1

 

 

13

Простые и составные числа

1

 

 

14

Простые и составные числа

1

 

 

15

Простые и составные числа

1

 

 

16

Разложение на простые множители

1

 

 

17

Разложение на простые множители

1

 

 

18

Разложение на простые множители

1

 

 

19

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

1

 

 

20

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

1

 

 

21

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

1

 

 

22

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа

1

 

 

23

Наименьшее общее кратное

1

 

 

24

Наименьшее общее кратное

1

 

 

25

Наименьшее общее кратное

1

 

 

26

Наименьшее общее кратное

1

 

 

27

Контрольная работа № 1 по теме «Делимость чисел»

 

 

 

 

Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.